Este Sábado de 10,30 hs a 11,30 hs
en el Salón Municipal.
Lic. en Ciencias de la Educación,
Elizabeth Rafael Sánchez
Doctora en Educación y Administración.
Maestría y especialización en Tecnología Educativa
Lima-Perú.
Conversatorio
(Herramienta que estimula el intercambio de experiencias en un ambiente informal y divertido)
TEMA: COMPETENCIAS PROFESIONALES EN EL FORMADOR DE FORMADORES
Su contenido orienta el perfil del docente para un mejor desempeño profesional basado en la formación integral (saber, hacer, ser) cuya base es fundamental para alcanzar aprendizajes significativos en sus alumnos, en su formación académica, personal y social. La intención, es que cada participante logre revisar sus propias cualidades profesionales, en su rol de formadores ante las actuales tendencias y exigencias del contexto social, cultural, político económico, etc., teniendo en cuenta, que siempre se está en una dinámica continua de fortalecimiento de las propias competencias, que son las que permiten desarrollar en los alumnos el pensa-miento divergente y complejo, favoreciendo el logro de aprendizajes significativos. En síntesis, el tema lleva a una reflexión, que un formador de calidad es aquel que desarrolla sus competencias profesionales de manera integral y que debe saber trasladarlas a sus educandos respetando en ellos sus propias diferencias.
en el Salón Municipal.
Lic. en Ciencias de la Educación,
Elizabeth Rafael Sánchez
Doctora en Educación y Administración.
Maestría y especialización en Tecnología Educativa
Lima-Perú.
Conversatorio
(Herramienta que estimula el intercambio de experiencias en un ambiente informal y divertido)
TEMA: COMPETENCIAS PROFESIONALES EN EL FORMADOR DE FORMADORES
Su contenido orienta el perfil del docente para un mejor desempeño profesional basado en la formación integral (saber, hacer, ser) cuya base es fundamental para alcanzar aprendizajes significativos en sus alumnos, en su formación académica, personal y social. La intención, es que cada participante logre revisar sus propias cualidades profesionales, en su rol de formadores ante las actuales tendencias y exigencias del contexto social, cultural, político económico, etc., teniendo en cuenta, que siempre se está en una dinámica continua de fortalecimiento de las propias competencias, que son las que permiten desarrollar en los alumnos el pensa-miento divergente y complejo, favoreciendo el logro de aprendizajes significativos. En síntesis, el tema lleva a una reflexión, que un formador de calidad es aquel que desarrolla sus competencias profesionales de manera integral y que debe saber trasladarlas a sus educandos respetando en ellos sus propias diferencias.
Contamos con tu presencia
Profesorado en Educación Inicial
No hay comentarios:
Publicar un comentario