CUANDO:
Þ Está motivado:
o Su actitud de apertura hacia el aprendizaje está presente.
o Es consciente que podrá resolver problemas o hacer tareas gracias a la capacitación.
Þ Asume un compromiso:
o A mayor compromiso personal, mayor retención (aquello que sólo se escucha, se olvida; aquello que se practica o realiza, se retiene).
Þ El aprendizaje se relaciona con la realidad:
o Existe relación con los centros de interés de los cursantes y no se parte de las preferencias del capacitador.
Þ Existe un clima de participación:
o El adulto tomará parte activa en su capacitación si se siente:
§ Motivado (y no forzado)
§ Capaz (y no descalificado por el capacitador brillante, interesado en su propio show)
§ Útil (y no utilizado)
§ Considerado (y no juzgado)
Þ Se recurre a la experiencia de los capacitandos:
o Se considera la experiencia previa que los capacitandos tienen acerca de los temas a desarrollar.
o Y también sus experiencias acerca de la capacitación.
Þ Se genera un vínculo con el capacitador:
o El capacitador genera un vínculo de confianza con los capacitandos.
domingo, 14 de marzo de 2010
¿Cuándo se capacita un adulto?
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