Breve descripción: El proyecto busca abordar una necesidad que no ha sido cubierta, sistemáticamente, por ninguna otra institución educacional del país y que se refiere a establecer un mayor conocimiento de los alumnos, de manera de poder garantizar el uso de estrategias metodológicas, creativas e innovadoras, que generen un proceso de enseñanza y de aprendizaje, más activo, eficiente y de mayor calidad.
Además, busca potenciar el autoconocimiento y la actualización de los propios recursos personales como una forma de mejorar el proceso de orientación vocacional. Todo esto, con la aplicación del paradigma de las Inteligencias Múltiples de Howard Gardner.
Autora:
Lic. Julia A. Palmieri
Mayores Informes e Inscripción:
Sr. Ricargo González
03783-466662
03783-15347738
miércoles, 1 de septiembre de 2010
Inteligencias múltiples. Estrategias áulicas.
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