Psicoanálisis y prácticas socio-educativas. Aportes para abordar el malestar educativo actual

Destinatarios: docentes de los distintos niveles educativos, profesores de las carreras de profesorado, profesionales que intervienen sobre problemáticas emergentes que atañen a los sujetos y a las instituciones, psicólogos, psicopedagogos, psicoanalistas, trabajadores y educadores sociales, animadores culturales, funcionarios de organismos públicos y organizadores no gubernamentales, entre otros. La inclusión de perfiles docentes junto a otros profesionales obedece al propósito de abordar la fragmentación de saberes y abordajes de los distintos actores que intervienen ante las mismas situaciones emergentes en las instituciones educativas, sin por ello diluir las especificidades disciplinares y de los oficios.

Modalidad de trabajo:
El Diploma Superior se dicta con modalidad virtual a través del campus virtual de Flacso Argentina.

Organización temporal:
9 meses-De agosto a mayo

Contenidos:
Módulo 1: El malestar en la cultura en sus coordenadas. Sus paradojas en la escena educativa.
Módulo 2: Avatares del lazo social en los fundamentos de la producción subjetiva. Lo familiar, lo fraterno, lo laboral, lo educativo.
Módulo 3: Avatares del vínculo educativo en las coordenadas de la cultura. Obstáculos y abordajes posibles.
Módulo 4: Padecimiento de época. Entre la repetición y la novedad. Los sujetos entre los requerimientos subjetivos y las demandas no formuladas.
Módulo 5: Sobre la posición y el trabajo de los profesionales. El encargo social y los modos de afrontarlo. Dispositivos de trabajo.
Módulo 6: Las instituciones entre prácticas segregativas e invenciones. Obstáculos y posibilidades para la promoción del lazo social y educativo.

Más información:
psicoanalisisyeducacion@flacso.org.ar

Inscripción:
www.flacso.org.ar

Aranceles:
Residente en la Argentina:
Matrícula $ 255 y 10 cuotas de $ 255
Residentes en el extranjero:
Consultar a Lic. Gabriela Tabella
(54-11) 52389300 Int. 480

II Congreso Internacional de Didácticas Específicas

Agradezco a las profesoras Liliana Masetto y Ercilia Pujol por la información que fuera publicada bajo la siguiente URL:

http://ifdpagcapacitacion.blogspot.com/2010/06/ii-congreso-internacional-de-didactica.html
y que contribuye al crecimiento y actualizacación de este blog.

II Congreso Internacional de Didácticas Específicas: Poder, disciplinamiento y evaluación de saberes

SEGUNDO CONGRESO INTERNACIONAL DE DIDÁCTICAS ESPECÍFICAS:

PODER, DISCIPLINAMIENTO Y EVALUACIÓN DE SABERES

Se ha recibido la comunicación y la comparto con ustedes:

Estimados colegas:

Les agradecemos que nos ayuden a difundir el II Congreso Internacional de Didácticas Específicas CEDE-UNSAM.

Adjuntamos el link del sitio oficial del evento donde podrán acceder a toda la información vinculada con los avances de su organización: fechas de entrega de trabajos, áreas y ejes temáticosm conferencistas, aranceles. formulario de inscripción on line y demás informaciones útiles para facilitar vuestra participación.

http://www.unsam.edu.ar/escuelas/humanidades/didácticas_cede_2010/index.htm

Un cordial saludo

Comité Organizador

II Congreso Internacional de Didácticas Específicas

Distintas ofertas de capacitación-Red CLACSO

Los invito a visitar la página http://www.clacso.org/ en la que encontrarán distintos dispositivos de capacitación, perfeccionamiento y actualización docente.

Curriculum y Prácticas Escolares

Comparto con todos ustedes, la siguiente información recibida:

Estimadas y estimados colegas:

Queremos contarles que abrimos nuevamente la inscripción al Diploma Superior en Currículum y Prácticas Escolares en Contexto (modalidad virtual), segunda cohorte que se desarrollará de agosto de 2010 a mayo de 2011.

La inscripción permanecerá abierta hasta el 31 de julio.

Invitamos a participar de nuestra propuesta a todos aquellos que, vinculados de un modo u otro con la tarea educativa, encuentren la necesidad y/o coincidan en la importancia de pensar, estudiar y trabajar junto a otros en las temáticas que nos convocan.

Pueden acceder a la información del posgrado e inscribirse, ingresando a:

http://www.flacso.org.ar/educacion/docencia/diplomas/curriculum-y-practicas-escolares-en-contexto

Para los alumnos residentes en el país, el costo del posgrado comprende una matrícula de $255 más 10 cuotas mensuales de $255 cada una.

En caso de residir en el exterior, le ruego tenga a bien consultar por la tarifa.

Esperando contar con tu participación, quedo a tu disposición para cualquier consulta.

Un cordial saludo,

Gabriela Charrúa

Asistente del Diploma Superior

Currículum y Prácticas Escolares

Llamado a Concurso de Títulos, Antecedentes y Oposición de Ingreso y Acrecentamiento de Horas Cátedras en el Nivel Superior

Ley N° 3723- Estatuto del Docente, Decreto N° 3029/04 y Resolución N° 2894/05.
Llamado a Concurso de Títulos, Antecedentes y Oposición de Ingreso y Acrecentamiento de Horas Cátedras en el Nivel Superior

Instituto de Formación Docente “Prof. Agustín Gómez”Paso de los Libres - Corrientes
Carrera: Profesorado de Educación Primaria
Espacios Curriculares-Horas-Año y División
Pedagogía-6 hs-1º U
Psicología Educacional-6 hs-1º U
Matemática-4 hs-1º U
Ciencias Sociales-4 hs-1º U
Apertura de Inscripción: 7 de Junio de 2010
Cierre de Inscripción: 11 de Junio de 2010
Instituto de Formación Docente “Prof. Agustín Gómez”Paso de los Libres - Corrientes
Carrera: Profesorado de Educación Inicial
Espacios Curriculares-Horas-Año y División
Sujeto de la Educación Inicial-6 hs-1º U
Didáctica General-4 hs-1º U
Enseñanza del Lenguaje Plástico Visual-3 hs-1º U
Enseñanza del Lenguaje corporal-3 hs-1º U
Apertura de Inscripción: 7 de Junio de 2010

Cierre de Inscripción: 11 de Junio de 2010

Solicitar información en la Dirección General de Educación Superior y al Rector del Instituto Superior

Publicado en Boletín Nº 52/2010-DGES

“Encuentro Jurisdiccional de Institutos de Educación Superior para la Construcción de Régimen Académico Marco” (RAM)

La Dirección General de Educación Superior, informa que el día viernes 04 de junio, se realizó en las instalaciones del Instituto Superior de Música “Carmelo Horlando de Biasi” de Capital, el “Encuentro Jurisdiccional de Institutos de Educación Superior para la Construcción del Régimen Académico Marco” (RAM).
Han sido convocados a participar del encuentro todos los Institutos Superiores de Gestión Estatal y Privada, con un representante del Consejo Directivo, uno por el Cuerpo de Docentes, un No Docente, alumnos Consejeros Estudiantiles y referentes gremiales.
La apertura del encuentro estuvo a cargo del Sr. Ministro de Educación y Cultura Dr. Orlando Macció y de la Directora General de Educación Superior Prof. Susana Graciela Nugara.
El equipo Técnico Jurisdiccional dió algunas recomendaciones para la organización de los trabajos en comisiones con la modalidad taller, finalizando con la presentación de conclusiones.
En horas de la tarde, a partir de las 14:00 y hasta las 16.30, con la presencia de un directivo y dos docentes por Institución, se presentó el “Documento de Apoyo parea la Elaboración de los Proyectos de Mejora Institucional"; los Referentes Jurisdiccionales de la Dirección de Educación Superior brindaron el encuadre teórico-metodológico para la elaboración de los Proyectos de Mejora, que posteriormente serán financiados para su ejecución.

Publicado en el Boletín Nº 52/2010-DGES

Cuando los ángeles lloran-Maná

PROGRAMA DE BECAS PARA CURSAR MÁSTERES OFICIALES EN UNIVERSIDADES PÚBLICAS DE CASTILLA Y LEÓN

PROGRAMA DE BECAS PARA CURSAR MÁSTERES OFICIALES EN UNIVERSIDADES PÚBLICAS DE CASTILLA Y LEÓN dirigidas a descendientes de emigrantes castellanos y leoneses residentes en

AMÉRICA LATINA
Convocatoria 2010-2011
El Programa de Becas para cursar Másteres Oficiales en las Universidades públicas de Castilla y León es una línea de actuación de fomento de los estudios de postgrado, patrocinado por la Fundación de Universidades de Castilla y León y gestionado por la Asociación Universitaria Iberoamericana de Postgrado (AUIP), que se enmarca en el desarrollo del Plan Integral de apoyo a la ciudadanía castellana y leonesa en el exterior y a la emigración de retorno 2009-2012, de la Junta de Castilla y León.
El programa financia 17 becas para la realización de Másteres Oficiales en las Universidades Públicas de Castilla y León y está dirigido a descendientes de emigrantes castellanos y leoneses, residentes en cualquier país de América Latina, interesados en cursar Programas Oficiales de Postgrado en las siguientes universidades:
Universidad de Burgos, http://www.ubu.es
Universidad de León, http://www.unileon.es
Universidad de Salamanca, http://posgrado.usal.es
Universidad de Valladolid, http://www.uva.es
Las becas cubren para cada beneficiario:
· Los gastos de desplazamiento desde su lugar de origen a la universidad castellano-leonesa de destino.· Los gastos de matrícula, incluidas las tasas administrativas del programa de Máster elegido· El seguro médico no farmacéutico.· Los gastos de alojamiento y manutención por un total mensual de 600 euros y un máximo de 10 meses.
El plazo para presentar solicitudes termina el 18 de junio de 2010
Formulario y texto completo de la convocatoria en:
www.auip.org
www.funivcyl.com
www.cooperacionyciudadania.es

II Jornadas Internacionales de Problemas Latinoamericanos

“Movimientos Sociales, Procesos Políticos y Conflicto Social:

Escenarios de disputa”
Universidad Nacional de Córdoba,
18 al 20 de noviembre de 2010
http://jornadaslatinoamericanas.blogspot.com/
Comité organizador: 2jornadaslatinoamericanas@gmail.com

Cronograma
Envío de Resúmenes: A partir del 5 de mayo de 2010
Hasta el 14 de junio de 2010
Envío de Ponencias: Hasta el 30 de setiembre de 2010
Aranceles
Expositores
Estudiantes y militantes de organizaciones sociales 60 pesos
Investigadores, becarios, docentes 75 pesos
Extranjeros residentes fuera de America Latina 75 dólares
Asistentes con certificado 20 pesos

Simposios con los que contará el congreso

SIMPOSIO 1: Movimientos sociales, partidos políticos y sindicatos

SIMPOSIO 2: ¿Conflicto Social, Movimientos Sociales o Lucha de Clases?
Abordajes teóricos sobre la puesta en acto de las contradicciones sociales en América Latina

SIMPOSIO 3: Pasado, presente y porvenir de la movilización, organización y lucha de la clase obrera en Latinoamérica: nudos conceptuales, teóricos y metodológicos

SIMPOSIO 4: Acción colectiva y conflicto social en el marco de la expropiación y depredación neocolonial

SIMPOSIO 5: Alcances, límites y desafíos de la dimensión transnacional en los nuevos escenarios de disputa

SIMPOSIO 6: Militantes, organizaciones y movilizaciones. Dimensiones de las luchas sociales

SIMPOSIO 7: Movimientos sociales y prácticas políticas

SIMPOSIO 8: Organizaciones y militancia K: debates en torno a la matriz movimientista de acción colectiva y la raíz identitaria “nacional popular” en Argentina, 2003-2009.

SIMPOSIO 9: Movimientos sociales y políticas gubernamentales en la historia reciente de América del Sur, (1990-2009)

SIMPOSIO 10: El rol de los movimientos y organizaciones sociales en la actual coyuntura política latinoamericana. Su relación con el Estado. ¿Integración o conflicto?

SIMPOSIO 11: Conflitos políticos na América do Sul: chauvinismo, neonazismo e neofascismo na atualidade e os movimentos antifacistas.

SIMPOSIO 12: Estado, Sociedad y Política en Colombia en el marco del conflicto social y político armado.

SIMPOSIO 13: Los Movimientos Sociales en la región andina: Identidad, Conflicto y Poder.

SIMPOSIO 14: Movimientos indígenas, políticas interculturales y gobiernos progresistas en el área andina (Bolivia y Ecuador).

SIMPOSIO 15: Movimientos y organizaciones sociales: de la reivindicación de la particularidad a la dificultosa articulación e integración en un proyecto político conjunto

SIMPOSIO 16: Conflictos sociales y antagonismos políticos entre los regímenes oligárquicos y el estado populista. América Latina entre 1880 y 1945

SIMPOSIO 17: Los trabajadores latinoamericanos, desde 1945 a la actualidad. Relaciones trabajo-capital, Estado-Movimiento obrero y trabajadores-sindicatos. Un intento por superar la fragmentación explicativa.

SIMPOSIO 18: 1989-2010: Luchas sociales y transformaciones en la acumulación y los procesos políticos en la argentina contemporánea

SIMPOSIO 19 "La lucha por la tierra y la educación: conflictos sociales y proyectos de desarrollo para el campo"

SIMPOSIO 20: El Movimiento de los Sin Tierra en el Brasil contemporáneo: las culturas, las identidades y los derechos humanos.

SIMPOSIO 21: Democracia e Legado Autoritário no Cone Sul: O Debate Sobre Anistia, Revisão do Passado, Reparações e Punições nos Governos Democráticos Latino-Americanos.

SIMPOSIO 22: Pasado y presente del movimiento de Derechos Humanos en América Latina (1975 – 2010)

SIMPOSIO 23: Feminismos argentinos y latinoamericanos: debates actuales

SIMPOSIO 24: “Experiencias de investigación en, desde y sobre movimientos sociales”

SIMPOSIO 25: Las propuestas político-pedagógicas de los movimientos sociales.

SIMPOSIO 26: “Participación política juvenil en la Argentina y en América Latina: lecturas de las formas de protagonismo político, militancia y movilización social de las y los jóvenes entre la década del `60 y la actualidad”

SIMPOSIO 27: Jóvenes en movimiento: Objetivos, Trayectorias y Proyectos de los Movimientos Sociales Juveniles Latinoamericanos.

SIMPOSIO 28: Revoluciones en América Latina y el Caribe en tiempos de revoluciones

SIMPOSIO 29: Estado, Movimientos Sociales y Conflicto Político en la Venezuela Contemporánea

SIMPOSIO 30: “Historia reciente de Chile: la Unidad Popular, dictadura militar y transición a la democracia futura”.

¡Luz, Cámara… Participación! Cine y Construcción de Ciudadanía

Proyecto colaborativo interescolar que propone abordar el análisis crítico del cine para trabajar conceptos de Ciudadanía y Derechos Humanos mediante el análisis de largometrajes, cortos de ficción y documentales.

Pone en contacto a grupos de estudiantes de escuelas secundarias para fomentar el conocimiento mutuo y trabajar la diversidad de situaciones locales. El contenido central de la edición 2010 será los “Derechos de los niños/as y adolescentes”.

Destinatarios: Docentes y alumnos de escuelas secundarias.

Inscripción al proyecto:

Libre y gratuita, hasta el 11 de junio de 2010. Cupos limitados.

http://cts.vresp.com/c/?FundacionEvolucion/211b5de655/bec8610d89/2739f54360

Inicio del proyecto: 14 de junio de 2010.

Más información:

http://ar.mc538.mail.yahoo.com/mc/compose?to=cineyciudadania@ft.educared.org.ar

8 de Junio-Día MUndial de los Océanos

El mar constituye una de las principales fuentes de recursos

Dos terceras partes de la superficie de la Tierra están cubiertas por océanos, que constituyen una fuente de infinitos recursos: alimentos, energía, agua, hidrocarburos y recursos minerales.

El mar, en interacción con la atmósfera, la litosfera y la biosfera, favorece unas condiciones que posibilitan las distintas formas de vida en el planeta.
De los océanos se obtienen toneladas de pescado cada año, sal y agua dulce.

Además, el desarrollo de reservas petroleras y de gas natural en ellos abastece gran parte de la demanda mundial de hidrocarburos combustibles.

En 1994 entró en vigor la Convención de las Naciones Unidas sobre la Ley para los Océanos.

El 8 de junio se celebra a partir de una iniciativa canadiense.

Fuente: http://www.ambientum.com/calendario/oceanos.htm

7 de Junio-Día del Periodista

El Día del Periodista fue establecido en 1938 por el Primer Congreso Nacional de Periodistas celebrado en Córdoba, en recuerdo del primer medio de prensa con ideas patrióticas. El 7 de junio de 1810 Mariano Moreno fundó la "Gazeta de Buenos Ayres", primer periódico de la etapa independentista argentina. La Primera Junta indicó por decreto su fundación por ser necesario anunciar al público los actos oficiales y las noticias exteriores y locales. Sus primeros redactores fueron Mariano Moreno, Manuel Belgrano y Juan José Castelli.

"¿Por qué se han de ocultar a las Provincias sus medidas relativas a solidar su unión, bajo nuevo sistema? ¿Por qué se les ha de tener ignorantes de las noticias prósperas o adversas que manifiesten el sucesivo estado de la Península?... Para el logro de tan justos deseos ha resuelto la Junta que salga a la luz un nuevo periódico semanal, con el título de la Gaceta de Buenos Aires". (Mariano Moreno, Gaceta de Buenos Aires del 07 de Junio de 1810)

Fuente: http://www.me.gov.ar/efeme/7dejunio/

5 de junio-Día del Medio Ambiente

Desde 1973, los 5 de junio de cada año se celebra el Día Mundial del Ambiente que fue establecido por la Asamblea General de Naciones Unidas, en su Resolución (XXVII) del 15 de diciembre de 1972 con la que se dio inicio a la Conferencia de Estocolmo, Suecia, cuyo tema central fue el Ambiente.
Ese mismo día, la Asamblea General de la ONU aprobó la creación del Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente (PNUMA).
Se podría decir que el Día Mundial del Ambiente es un vehículo por medio del cual la Organización de Naciones Unidas sensibiliza a la opinión mundial en relación a temas ambientales, intensificando la atención y la acción política y cuyos objetivos principales son darle un contexto humano, motivando a las personas para que se conviertan en agentes activos del desarrollo sustentable y equitativo; promover el papel fundamental de las comunidades en el cambio de actitud hacia temas ambientales, y fomentar la cooperación, pues ésta garantizará que todas las naciones y personas disfruten de un futuro más próspero y seguro. El Día Mundial del Ambiente es un evento en el que se realizan múltiples actividades: concentraciones en calles, conciertos ecológicos, ensayos y competencias de afiches en escuelas y colegios, plantaciones de árboles, campañas de reciclaje y de limpieza, entre otras.
Es además, un suceso multimedial que lleva a periodistas a escribir y hacer reportajes críticos acerca del ambiente. Documentales televisivos, exhibiciones fotográficas, eventos intelectuales como seminarios, mesas redondas, conferencias, sólo por nombrar algunos.
En muchos países esta celebración es una oportunidad de firmar o ratificar convenios internacionales y, algunas veces, establece estructuras gubernamentales permanentes relacionadas con el manejo ambiental y la planificación económica.
Las principales celebraciones internacionales en el 2006 se llevaron a cabo en Argelia. Ese año el tema elegido fue "Desiertos y Desertificación" y el lema ¡No Abandones a los desiertos!, enfatizando la importancia de proteger a las tierras áridas, las cuales cubren más del 40% de la superficie del planeta.
El 2007 en cambio las actividades se llevaron a cabo en Tromsø (Noruega) y el lema escogido fue "El deshielo, ¿un tema candente?"
En 2008 la sede fue Nueva Zelandia, el lema: ¡Deja el hábito! Hacia una economía baja en carbono.
En 2009 la sede es México, y el lema:“Tu Planeta te Necesita – Unidos para Combatir el Cambio Climático”
En 2010 la sede fue Rwanda y el lema: "Muchas especies. Un Planeta. Un Futuro"

Fuente: http://es.wikipedia.org/wiki/D%C3%ADa_Mundial_del_Ambiente

Tecnicatura Superior en Turismo con Orientación en Turismo Rural

Ha sido aprobado el proyecto de la carrera Tecnicatura Superior en Turismo con Orientación en Turismo Rural que comenzará a dictarse en el segundo cuatrimestre del ciclo lectivo 2010 en la localidad de Yapeyú, Corrientes.

El mencionado proyecto ha sido elaborado y presentado a las autoridades de la Dirección General de Educación Superior de la Provincia de Corrientes, para su evaluación, por docentes y directivos del Colegio Maipú de la mencionada localidad.

Esta nueva oferta educativa de nivel terciario se dictará en Yapeyú, Corrientes y constituye una subsede del Instituto de Formación Docente "Profesor Agustín Gómez".

El día lunes 7 de junio se realizó una reunión de trabajo en las instalaciones del IFD "PAG", de la que participaron docentes de la localidad de Yapeyú que trabajaron en la elaboración del proyecto y las siguientes autoridades del IFD "PAG": la Vicerrectora, a cargo de Rectoría, Prof. Irma Isabel Pitura, la Regente, Prof. Alicia Fleita, el Coordinador del Departamento de Formación de Grado, Prof. José Luis Clementino, la Coordinadora del Departamento de Investigación, Promoción y Desarrollo, Psp. Cecilia Guadalupe y la Coordinadora del Departamento de Capacitación, Perfeccionamiento y Extensión, Lic. Beatriz Tartaglino de Gómez.

En la oportunidad, se facilitó a los docentes de Yapeyú documentación y reglamentación necesaria para poner en funcionamiento la carrera, además se acordó el inicio del dictado de la carrera para el día 26 de julio del corriente año, a las 18 horas, ocasión en la que se realizará el acto formal de presentación y apertura de la nueva carrera.

¿Qué les parece????

Desde el Departamento de Capacitación, Perfeccionamiento y Extensión, convocamos a docentes y alumnos del Instituto de Formación Docente "Profesor Agustín Gómez", colegas de otras instituciones y comunidad en general a votar entre las siguientes propuestas para la presentación de nuevas carreras técnico-profesionales que serán evaluadas por el equipo técnico de la Dirección General de Educación Superior:

• Tecnicatura Superior en Bibliotecología
• Tecnicatura Superior en Diseño Gráfico y en Diseño en Comunicación Multimedial
• Tecnicatura Superior en Marketing
• Tecnicatura Superior en Tecnologías de la Información
• Tecnicatura Superior en Laboratorio

Podrán votar por más de una propuesta y sugerimos hacer, por este medio, los comentarios que crean convenientes.

¡¡¡Gracias por participar!!!

Rally de Ciclismo-Agradecimiento

Agradezco a la profesora Amalia Cáceres por la información brindada que contribuye al crecimiento y actualización de este blog y que fuera publicada bajo la siguiente URL:

http://ifdpagcapacitacion.blogspot.com/2010/06/rally-de-ciclismo.html

Rally de Ciclismo

El Rally (ciclismo) organizado por la carrera de Geografía, en colaboración con el Profesorado de Metemáticas, se realizará el 19 de junio.

La largada será desde Plaza San Martín, frente al IFD, a las 14 hs, hasta el Monumento a la Paz, finalizando en el punto de largada.

En puntos intermedios habrán puestos de control donde se tendrán que realizar algunas pruebas (por ej. juegos de ingenio).

Podrá participar toda persona interesada, con ganas de pasar una linda jornada deportiva.

El Profesorado en Geografía considera que nuestra institución constituye un espacio que excede lo puramente académico, por lo que organizó esta jornada para lograr la participación de los alumnos y del personal y propiciar la interacción e integración entre ellos, para lograr condiciones que contribuyan a fortalecer los niveles de pertenencia y la construcción de espacios de diálogo dentro y fuera de la institución.

Aprender con el mundial de futbol

El ministro de Educación de la Nación, Alberto Sileoni; el presidente de Radio y Televisión Argentina, Tristán Bauer, y el gerente general de Educ.ar S. E. y director de Canal Encuentro, Ignacio Hernaiz, presentaron el CD interactivo Aprender con el Mundial, que será distribuido en las escuelas secundarias de todo el país.
Participaron del acto Patricia Pomiés, a cargo de la Gerencia TIC de educ.ar, y Mayra Botta, coordinadora de Proyectos Especiales.
También docentes y alumnos del Instituto Libre de Segunda Enseñanza (ILSE), de Tribunales; la Escuela N° 6 Guillermo Correa, de San Crsitóbal; la Secundaria Básica N° 39 de Quilmes, y la Escuela Nacional Superior Próspero Alemandri, de Avellaneda.
El nuevo material de la Colección educ.ar -que ya se puede descargar- contiene una serie de propuestas pedagógicas para que los docentes puedan trabajar con el Mundial de Fútbol Sudáfrica 2010 en las aulas.
Incluye una serie de informes televisivos elaborados por el programa Visión Siete Internacional sobre la situación cultural, política, económica y social de los países que enfrentarán a la Argentina durante la primera ronda, y del país anfitrión.
Y un cuadernillo elaborado por el programa Escuela y Medios de la cartera educativa nacional, que propone distintas actividades que toman como eje el campeonato.
Asimismo, se presentaron otros materiales producidos por el Ministerio de Educación, que también serán entregados en las instituciones educativas de todo el territorio nacional: Gol de Pizarrón, elaborado junto a TEA y DEPORTEA; y Los Medios y el Mundial de Fútbol, diseñado por el Programa Escuela y Medios de la cartera educativa nacional.
Tras la presentación el ministro Sileoni manifestó: "El último mundial disputado en Alemania lo vieron millones de espectadores. La escuela no puede quedar al margen de un evento deportivo y cultural como este. Por ende, presentamos junto a educ.ar, Encuentro y la Televisión Pública una serie de materiales que podrán ser utilizados como recursos didácticos por docentes y alumnos".
"El fútbol puede ser utilizado en el aula como expresión de la solidaridad, el respeto por el otro y el trabajo en equipo. Los docentes construyen ciudadanía todos los días, enseñando la importancia de los derechos humanos, porque a la escuela los alumnos van a aprender valores y no solo contenidos curriculares", concluyó.
Por su parte, Ignacio Hernaiz manifestó: "Hay una política pública comprometida con lo popular, la historia de nuestro país, la historia de nuestro pueblo y de todas las voces. Esto significa que cada expresión deportiva, cultural, musical y artística debe tener un lugar en las escuelas".
Por último, Tristán Bauer destacó "la función social que hoy tienen la radio y la televisión pública, y expresó su alegría por la distribución de los materiales a las escuelas de todo el país".

Más información y videos:

http://portal.educ.ar/noticias/educacion-y-sociedad/aprender-con-el-mundial-de-fut.php

Curso de Capacitación para Docentes de Nivel Secundario

En el mes de agosto próximo comenzará a dictarse el siguiente curso de capacitación docente :

Denominación:
"Redefiniciones metodológicas en el espacio de orientación y tutoría"
Destinatarios:
Docentes de Nivel Secundario
Capacitadora:
Psicopedagoga Elvira Claudia Lorena Farinón de Tschanz
Días y horarios de cursado:
Viernes de 18:30 a 22:30
Sábado de 8 a 12 y de 16 a 20
Cantidad de horas:
72 (setenta y dos) horas reloj

OTORGA PUNTAJE

Los interesados, podrán inscribirse a través de las siguientes vías:

Blog: http://ifdpagcapacitacion.blogspot.com/

Correo Electrónico: ifdpagcapacitacion@yahoo.com.ar
Personalmente: Departamento de Capacitación, Perfeccionamiento y Extensión-Madariaga 1350-Paso de los Libres-Corrientes, de lunes a viernes, en el horario de 18 a 20

Curso de Capacitación para Docentes de Nivel Primario

En el mes de agosto próximo comenzará a dictarse el siguiente curso de capacitación docente :

Denominación:
"Rescate de la historia local"
Destinatarios:
Docentes de Nivel Primario
Capacitadora:
Lic. María Alejandra Mumbach
Días y horarios de cursado:
Jueves y Viernes de 18 a 20

OTORGA PUNTAJE

Los interesados, podrán inscribirse a través de las siguientes vías:
Blog: http://ifdpagcapacitacion.blogspot.com
Correo Electrónico: ifdpagcapacitacion@yahoo.com.ar

Personalmente: Departamento de Capacitación, Perfeccionamiento y Extensión-Madariaga 1350-Paso de los Libres-Corrientes, de lunes a viernes, en el horario de 18 a 20

3 de junio de 1770: Nace Manuel Belgrano

En el libro parroquial de bautismos de la Iglesia Catedral de Buenos Aires, iniciado en el año de 1769 y concluido en el de 1775, se lee al final de la página 43: "En 4 de junio de 1770, el señor doctor don Juan Baltasar Maciel canónigo magistral de esa santa iglesia Catedral, provisor y vicario general de este obispado, y abogado de las reales audiencias del Perú y Chile, bautizó, puso óleo y crisma a Manuel José Joaquín del Corazón de Jesús, que nació ayer 3 del corriente: es hijo legítimo de don Domingo Belgrano Pérez y de doña Josefa González: fue padrino D. Julián Gregorio de Espinosa".

Manuel José Joaquín del Corazón de Jesús Belgrano (Buenos Aires, 3 de junio de 1770 – ibídem, 20 de junio de 1820) fue un intelectual, abogado, economista, periodista, político y militar de las Provincias Unidas del Río de la Plata, actual Argentina.

Participó de la Revolución de Mayo y de la Guerra de Independencia de la Argentina, y es el creador de la Bandera de Argentina.

Belgrano fue un destacado representante de la población criolla de Buenos Aires, y uno de los impulsores de su emancipación de España. Para ello en un principio promovió las aspiraciones de Carlota Joaquina en la región, aunque sin éxito. Junto a otros patriotas impulsó la destitución del virrey Baltasar Hidalgo de Cisneros, lo cual produjo la Revolución de Mayo; Belgrano integró la Primera Junta que dirigió el gobierno desde entonces.

Se le encargó la dirección del Ejército del Norte, y aunque fue derrotado por las fuerzas españolas sentó las bases de la declaración de independencia paraguaya de 1811. En 1812 creó la bandera de Argentina en las cercanías de la ciudad de Rosario, y dirigió el éxodo jujeño, tras lo cual se impuso a los españoles en las batallas de Tucumán y Salta. Formó parte del Congreso de Tucumán y propuso la idea de establecer una monarquía constitucional dirigida por un noble Inca, pero no logró apoyo.

La educación fue una de sus principales preocupaciones: para ello elaboró durante su estadía en España un plan de acción con avanzadas ideas sobre la misma.

Belgrano no tenía, como él mismo lo ha dicho, grandes conocimientos militares, pero poseía un juicio recto, una honradez a toda prueba, un patriotismo puro y desinteresado, el más exquisito amor al orden, un entusiasmo decidido por la disciplina y un valor moral que jamás se ha desmentido.

Fuente: http://www.hoycorrientes.com/vernota.asp?id_noticia=37570

Olimpíada Matemática Argentina

CERTAMEN INTERCOLEGIAL

El jueves 3 de junio de 2010 a las 14 tendrá lugar en el Instituto de Formación Docente "Profesor Agustín Gómez" el Certamen Intercolegial de la Olimpíada Matemática Argentina.

Participarán del mismo, alumnos de nivel secundario de segundo año en adelante.

Felicitaciones y éxito a todos los participantes

Jornadas de Capacitación Docente

"CRECIENDO EN VALORES"

Destinatarios:
Docentes de Nivel Inicial y de Nivel Primario
Número de horas reloj:
40 (Cuarenta)
Días y horarios de cursado:
Viernes 25 de junio de 18 a 22

Sábado 26 de juni de 8 a 12 y de 14 a 18

Lugar:
Instituto de Formación Docente "Profesor Agustín Gómez"
Costo total de las jornadas:
$ 20 (Pesos Veinte)

OTORGA PUNTAJE

Mayores informes e inscripción:
Correo Electrónico: ifdpagcapacitacion@yahoo.com.ar
Por este medio: http://ifdpagcapacitacion.blogspot.com
Personalmente: Departamento de Capacitación, Perfeccionamiento y Extensión-Instituto de Formación Docente "Profesor Agustín Gómez"-Madariaga 1350-Paso de los Libres-Corrientes. De lunes a viernes de 18 a 20 horas.

Taller de Capacitación Docente

"DESCUBRÍ EL PLACER DE RESOLVER PROBLEMAS"

Destinatarios:

Docentes de Nivel Primario y de Primer Año (Entrenadores de las Olimpíadas Matemáticas Ñandú)

Número de horas reloj:

40 (Cuarenta)

Días y horarios de cursado:

Lunes y Miércoles de 18 a 22 horas

Inicio:

Lunes 14 de junio de 2010-18 horas

Lugar:

Instituto de Formación Docente "Profesor Agustín Gómez"

Costo total del taller:

$ 60 (Pesos Sesenta)

OTORGA PUNTAJE

Mayores informes e inscripción:

Correo Electrónico: ifdpagcapacitacion@yahoo.com.ar

Por este medio: http://ifdpagcapacitacion.blogspot.com

Personalmente: Departamento de Capacitación, Perfeccionamiento y Extensión-Instituto de Formación Docente "Profesor Agustín Gómez"-Madariaga 1350-Paso de los Libres-Corrientes. De lunes a viernes de 18 a 20 horas.

Jornada de Reflexión en Corrientes

El viernes 4 de junio de 2010 se realizará en Corrientes Capital una jornada de reflexión, análisis y discusión del primer borrador de Reglamento Académico Marco para las Instituciones de Nivel Superior no Universitario de la Provincia.

Participarán de la misma, en representación de distintos sectores de la Institución, las profesoras Irma Isabel Pitura (Vicerrectora), Yolanda Angélica Ritter (Directora del Profesorado de Educación Inicial), la Señora María Estela Amarilla (Responsable de Sección Alumnado) y la Señora Marcela Alejandra Gutiérrez (Alumna de tercer año del Profesorado de Tercer Ciclo de la Educación General Básica y de la Educación Polimodal en Economía).

La jornada de referencia tendrá lugar en la Escuela Normal "Juan Pujol" de la ciudad capital en el horario de 8 a 17.

Reglamento Académico Marco

El día 1 de junio de 2010, se llevó a cabo en el Instituto de Formación Docente "Profesor Agustín Gómez" media jornada de reflexión con el objetivo de realizar aportes, sugerencias y propuestas al primer borrador de Reglamento Académico Marco.

Día de los Bomberos

Por iniciativa de Tomás Liberti,vecino de la Bocae inmigrante Italiano,el 2 de Junio de 1884 se creóel Cuerpo de Bomberos Voluntariosde la Boca, con el lema"querer es poder".

Esta fecha se toma como referencia para celebrar en todo el país"El Día del Bombero Voluntario".
Fuente: http://www.me.gov.ar/efeme/2dejunio/

FELICITACIONES A TODOS QUIENES EJERCEN TAN NOBLE TAREA

Carreras Técnicas - Nuevas Ofertas

Se informa a los docentes interesados en proponer nuevas carreras técnico instrumentales para ser dictadas a partir del ciclo lectivo 2010, que podrán presentar proyectos al Departamento de Capacitación, Perfeccionamiento y Extensión hasta el viernes 17 de junio a las 18 horas.

Los mismos una vez recibidos, analizados y avalados por el Consejo Directivo del establecimiento son enviados a la Dirección General de Educación Superior para su evaluación y dictámen final.
Se encuentra a disposición de los interesados la normativa vigente para la elaboración de diseños curriculares de referencia.
Mayores informes:
-Comentarios por esta vía.

-Correo Electrónico: ifdpagcapacitacion@yahoo.com.ar
-Personalmente: Departamento de Capacitación, Perfeccionamiento y Extensión del IFD "PAG"-Madariaga 1350-Paso de los Libres-Corrientes, en el horario de 18 a 20.